儿童出生后,开始只能躺在床上乱动,以后才逐渐会走、会脑、会跳,会用手灵巧地拿东西,这是动作的发展过程。
儿童动作的发展.虽然是肌肉和骨筋活动的发展,但是它和儿童心理的发展,有非常密切的关系。因为,儿童是在活
动过程中,通过动作接触周围事物,认识周围事物,产生极发展他们的心理活动同时也表现他们的心理活动的。
婴幼儿心理发展——“健康”、“心理健康”、“幼儿身体健康”及“幼儿健康教育”等是每一个幼儿健康教育工作者必须理清的几个最基本的概念。值得注意的是,“健康”应当包括个体的身体健康和心理健康两大方面,生理的健康发育和心理的健康发展是有机结合的。
婴幼...[ 查看全文 ]