新时期 如何教孩子“学雷锋”？
今年是雷锋同志逝世50周年，3月5日学雷锋纪念日也马上到了，家长和孩子们却并没有太在意这个日子的临近。记者采访发现，孩子们对雷锋知之甚少，只知道是助人为乐的“标杆”；家长仍然会唱“学习雷锋好榜样”，但却不再向自己的下一代“传授”。如何让雷锋深入“00后”孩子心中，还需家长和教师合力，在与时俱进中诠释“雷锋精神”。
孩子因道德困惑：学雷锋要“看情况”
随着雷锋纪念日的到来，一年一度组织小学生到社区、公园、敬老院等做好人好事的活动在全国很多小学开始策划开来，学校里也将以开“学雷锋主题班会”“讲雷锋故事”等活动让孩子们感受“雷锋精神”。近日，记者从走访的小学生中了解到，他们对雷锋并不陌生，但觉得在新时期学雷锋要“看情况”。
20日下午，在太原市一所小学门口，五年级的刘海静放学后就在人海中找寻爸爸的身影，父亲急忙走上前，帮她背起手中的书包。刘海静说，每年学雷锋纪念日，学校广播里就会唱“学习雷锋好榜样”的歌曲，然后宣传他的一些事迹，所以雷锋对她来说并不陌生。但她对学雷锋却有自己的看法。
“比如说同学之间借个笔啊什么...[ 查看全文 ]
2015-10-13
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