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心理健康:让心理健康为战斗力插上翅膀

八一前夕,第三军医大学心理健康教育中心的杨国愉副教授等刚从某部开展心理教育回到学校,就马不停蹄地整理数百份心理测评问卷。杨副教授告诉笔者,他得赶在八一节前把这些新的数据录入心理档案库并将分析结果反馈给部队,以便为部队的教育管理提供科学的决策依据。这是该校教研骨干为部队提供心理服务的一个普通镜头。近年来,该校下大力量加强心理学科建设,不断拓展为基层部队、基层官兵提供心理服务的途径,打造军事医学心理防护盾牌。2001年以来,他们先后深入分布在10余省市的陆海空三军和武警部队、院校,为10多万官兵直接提供心理服务。

  上世纪90年代,三医大心理学科刚刚起步,缺乏高学历人才,缺乏专业的实验室、没有固定的实习场所,没有明确的科研方向,学科建设薄弱。那时,这个仅由7个人组成的心理学科,更多地是承担了医学心理学、护理心理学等专业的教学任务。

  进入新世纪以来,校党委一班人敏锐地意识到,无论是高技术局部战争的突发性、激烈性、对抗性和毁伤性,还是非战争重大军事行动的高强度、高风险,无论是现代生活节奏的加快、社会变革的深入,还是现代医学从生物—医学模式到社会—心理—生物—医学模式的转化,都对部队官兵的心理素质和心理服务工作提出了新的要求。
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2015-07-07 标签:

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